Сложно подчинительная связь. Сложные предложения с разными видами связи

На вопрос Как найти сложное предложение с бессоюзной и союзной подчинительной связью? заданный автором Приспособленный лучший ответ это






Например:


например:

Ответ от Невропатолог [новичек]
плюс 2 балла

Ответ от Прирост [новичек]
И вам не стыдно? человеку действительно непонятно, а вы....

Ответ от Владимир Путин [эксперт]
бессоюзные предложения не соединены союзом при наличии нескольких грамматических основ. Например:
Учитель заболел, урока не будет.
Учитель - подлежащее, Заболел и не будет - сказуемое.
Первое предложение двусоставное (грамматическая основа представлена двумя главными членами) , второе односоставное (грам. основа представлена только одним чл. -сказуемым) .
Сложноподчиненное предложение также состоит из нескольких простых, но они связаны между собой подчинительными союзами (что, чтобы, когда и т. д.)
Главный признак сл подч. предл:
- от одного предл. можно задать вопрос к другому. поэтому то, от которого задаётся вопрос будет главным (как в словосочетании, одно слово главное) , а другое зависимым или придаточным (как в словосоч, второе слово зависимое)
Например:
Учитель заболел, поэтому урока не будет.
в отличие от сложноподч. предл. в сложносочинённых обе части равноправны. вопрос от одного предложения к другому задать сложно. так же как и в бессоюзном. только в бессоюзном нет союзов между простыми предложениями. а в сложносочинённом предложения. входящие в состав сложного связаны сочинительными союзами.
например:
учитель заболел, и урока не будет.
теперь сравните все три варианта.
учитель заболел, урока не будет - бессоюзное предложение. вопрос задать нельзя.
учитель заболел, и урока не будет - сложносочинённое. вопрос задать нельзя.
учитель заболел, поэтому урока не будет - сложноподчинённое. можно задать вопрос. По какой причине урока не будет? -учитель заболел.

Ответ от ИбраГим Ахматилов [новичек]
пи (д) рилы

Ответ от ыупу кпу4пку [новичек]
бессоюзные предложения не соединены союзом при наличии нескольких грамматических основ. Например:
Учитель заболел, урока не будет.
Учитель - подлежащее, Заболел и не будет - сказуемое.
Первое предложение двусоставное (грамматическая основа представлена двумя главными членами) , второе односоставное (грам. основа представлена только одним чл. -сказуемым) .
Сложноподчиненное предложение также состоит из нескольких простых, но они связаны между собой подчинительными союзами (что, чтобы, когда и т. д.)
Главный признак сл подч. предл:
- от одного предл. можно задать вопрос к другому. поэтому то, от которого задаётся вопрос будет главным (как в словосочетании, одно слово главное) , а другое зависимым или придаточным (как в словосоч, второе слово зависимое)
Например:
Учитель заболел, поэтому урока не будет.
в отличие от сложноподч. предл. в сложносочинённых обе части равноправны. вопрос от одного предложения к другому задать сложно. так же как и в бессоюзном. только в бессоюзном нет союзов между простыми предложениями. а в сложносочинённом предложения. входящие в состав сложного связаны сочинительными союзами.
например:
учитель заболел, и урока не будет.
теперь сравните все три варианта.
учитель заболел, урока не будет - бессоюзное предложение. вопрос задать нельзя.
учитель заболел, и урока не будет - сложносочинённое. вопрос задать нельзя.
учитель заболел, поэтому урока не будет - сложноподчинённое. можно задать вопрос. По какой причине урока не будет? -учитель заболел.

Ответ от Денис Ларионов [активный]
э бля

Ответ от Алексей дементьев [активный]
Ваще офигели!

Ответ от Диана Жилова [новичек]
БРАВО! УМНЫЕ ТАКИЕ, ПОДРЯД ОДНО И ТО ЖЕ СКОПИРОВАЛИ

Ответ от рэпер [новичек]
но

Ответ от Олег Олегов [новичек]
да

Ответ от XxxNGxxx [новичек]
кря

Ответ от Дмитрий Кондаков [новичек]
бессоюзные предложения не соединены союзом при наличии нескольких грамматических основ. Например:
Учитель заболел, урока не будет.
Учитель - подлежащее, Заболел и не будет - сказуемое.
Первое предложение двусоставное (грамматическая основа представлена двумя главными членами) , второе односоставное (грам. основа представлена только одним чл. -сказуемым) .
Сложноподчиненное предложение также состоит из нескольких простых, но они связаны между собой подчинительными союзами (что, чтобы, когда и т. д.)
Главный признак сл подч. предл:
- от одного предл. можно задать вопрос к другому. поэтому то, от которого задаётся вопрос будет главным (как в словосочетании, одно слово главное) , а другое зависимым или придаточным (как в словосоч, второе слово зависимое)
Например:
Учитель заболел, поэтому урока не будет.
в отличие от сложноподч. предл. в сложносочинённых обе части равноправны. вопрос от одного предложения к другому задать сложно. так же как и в бессоюзном. только в бессоюзном нет союзов между простыми предложениями. а в сложносочинённом предложения. входящие в состав сложного связаны сочинительными союзами.
например:
учитель заболел, и урока не будет.
теперь сравните все три варианта.
учитель заболел, урока не будет - бессоюзное предложение. вопрос задать нельзя.
учитель заболел, и урока не будет - сложносочинённое. вопрос задать нельзя.
учитель заболел, поэтому урока не будет - сложноподчинённое. можно задать вопрос. По какой причине урока не будет? -учитель заболел.

Ответ от Никита малафеев [новичек]
ну

Ответ от Лиза Багадурова [активный]
зачем одно и то же?

Ответ от Ripper [новичек]
бессоюзные предложения не соединены союзом при наличии нескольких грамматических основ.

Ответ от Наталья Тимошкина [новичек]
бессоюзные предложения не соединены союзом при наличии нескольких грамматических основ. Например:
Учитель заболел, урока не будет.
Учитель - подлежащее, Заболел и не будет - сказуемое.
Первое предложение двусоставное (грамматическая основа представлена двумя главными членами) , второе односоставное (грам. основа представлена только одним чл. -сказуемым) .
Сложноподчиненное предложение также состоит из нескольких простых, но они связаны между собой подчинительными союзами (что, чтобы, когда и т. д.)
Главный признак сл подч. предл:
- от одного предл. можно задать вопрос к другому. поэтому то, от которого задаётся вопрос будет главным (как в словосочетании, одно слово главное) , а другое зависимым или придаточным (как в словосоч, второе слово зависимое)
Например:
Учитель заболел, поэтому урока не будет.
в отличие от сложноподч. предл. в сложносочинённых обе части равноправны. вопрос от одного предложения к другому задать сложно. так же как и в бессоюзном. только в бессоюзном нет союзов между простыми предложениями. а в сложносочинённом предложения. входящие в состав сложного связаны сочинительными союзами.
например:
учитель заболел, и урока не будет.
теперь сравните все три варианта.
учитель заболел, урока не будет - бессоюзное предложение. вопрос задать нельзя.
учитель заболел, и урока не будет - сложносочинённое. вопрос задать нельзя.
учитель заболел, поэтому урока не будет - сложноподчинённое. можно задать вопрос. По какой причине урока не будет? -учитель заболел.

Ответ от Марсель рахманов [новичек]
бессоюзные предложения не соединены союзом при наличии нескольких грамматических основ. Например:
Учитель заболел, урока не будет.
Учитель - подлежащее, Заболел и не будет - сказуемое.
Первое предложение двусоставное (грамматическая основа представлена двумя главными членами) , второе односоставное (грам. основа представлена только одним чл. -сказуемым) .
Сложноподчиненное предложение также состоит из нескольких простых, но они связаны между собой подчинительными союзами (что, чтобы, когда и т. д.)
Главный признак сл подч. предл:
- от одного предл. можно задать вопрос к другому. поэтому то, от которого задаётся вопрос будет главным (как в словосочетании, одно слово главное) , а другое зависимым или придаточным (как в словосоч, второе слово зависимое)
Например:
Учитель заболел, поэтому урока не будет.
в отличие от сложноподч. предл. в сложносочинённых обе части равноправны. вопрос от одного предложения к другому задать сложно. так же как и в бессоюзном. только в бессоюзном нет союзов между простыми предложениями. а в сложносочинённом предложения. входящие в состав сложного связаны сочинительными союзами.
например:
учитель заболел, и урока не будет.
теперь сравните все три варианта.
учитель заболел, урока не будет - бессоюзное предложение. вопрос задать нельзя.
учитель заболел, и урока не будет - сложносочинённое. вопрос задать нельзя.
учитель заболел, поэтому урока не будет - сложноподчинённое. можно задать вопрос. По какой причине урока не будет? -учитель заболел.

Ответ от Денис Столяр [активный]
бессоюзные предложения не соединены союзом при наличии нескольких грамматических основ. Например:
Учитель заболел, урока не будет.
Учитель - подлежащее, Заболел и не будет - сказуемое.
Первое предложение двусоставное (грамматическая основа представлена двумя главными членами) , второе односоставное (грам. основа представлена только одним чл. -сказуемым) .
Сложноподчиненное предложение также состоит из нескольких простых, но они связаны между собой подчинительными союзами (что, чтобы, когда и т. д.)
Главный признак сл подч. предл:
- от одного предл. можно задать вопрос к другому. поэтому то, от которого задаётся вопрос будет главным (как в словосочетании, одно слово главное) , а другое зависимым или придаточным (как в словосоч, второе слово зависимое)
Например:
Учитель заболел, поэтому урока не будет.
в отличие от сложноподч. предл. в сложносочинённых обе части равноправны. вопрос от одного предложения к другому задать сложно. так же как и в бессоюзном. только в бессоюзном нет союзов между простыми предложениями. а в сложносочинённом предложения. входящие в состав сложного связаны сочинительными союзами.
например:
учитель заболел, и урока не будет.
теперь сравните все три варианта.
учитель заболел, урока не будет - бессоюзное предложение. вопрос задать нельзя.
учитель заболел, и урока не будет - сложносочинённое. вопрос задать нельзя.
учитель заболел, поэтому урока не будет - сложноподчинённое. можно задать вопрос. По какой причине урока не будет? -учитель заболел.

Ответ от Елена Тен [новичек]

бессоюзные предложения не соединены союзом при наличии нескольких грамматических основ. Например:
Учитель заболел, урока не будет.
Учитель - подлежащее, Заболел и не будет - сказуемое.
Первое предложение двусоставное (грамматическая основа представлена двумя главными членами) , второе односоставное (грам. основа представлена только одним чл. -сказуемым) .
Сложноподчиненное предложение также состоит из нескольких простых, но они связаны между собой подчинительными союзами (что, чтобы, когда и т. д.)
Главный признак сл подч. предл:
- от одного предл. можно задать вопрос к другому. поэтому то, от которого задаётся вопрос будет главным (как в словосочетании, одно слово главное) , а другое зависимым или придаточным (как в словосоч, второе слово зависимое)
Например:
Учитель заболел, поэтому урока не будет.
в отличие от сложноподч. предл. в сложносочинённых обе части равноправны. вопрос от одного предложения к другому задать сложно. так же как и в бессоюзном. только в бессоюзном нет союзов между простыми предложениями. а в сложносочинённом предложения. входящие в состав сложного связаны сочинительными союзами.
например:
учитель заболел, и урока не будет.
теперь сравните все три варианта.
учитель заболел, урока не будет - бессоюзное предложение. вопрос задать нельзя.
учитель заболел, и урока не будет - сложносочинённое. вопрос задать нельзя.
учитель заболел, поэтому урока не будет - сложноподчинённое. можно задать вопрос. По какой причине урока не будет? -учитель заболел.

В состав сложных предложений всегда входят два или более простых (их также называют предикативными частями), соединяющихся различными видами связи: союзная сочинительная, бессоюзная и союзная подчинительная связь. Именно наличие или отсутствие союзов и их значение позволяют установить вид связи в предложении.

Определение подчинительной связи в предложении

Подчинение, или подчинительная связь - вид связи, при котором одна из предикативных частей является главной, подчиняющей, а другая - зависимой, придаточной. Такая связь передаётся посредством подчинительных союзов или союзных слов; от главной части к придаточной всегда возможно задать вопрос. Таким образом, подчинительная связь (в отличие от сочинительной) подразумевает синтаксическое неравноправие между предикативными частями предложения.

Например: На уроках географии мы узнали, (о чём?) почему бывают приливы и отливы, где На уроках географии мы узнали - главная часть, бывают приливы и отливы - придаточная часть, почему - подчинительный союз.

Подчинительные союзы и союзные слова

Предикативные части сложного предложения, связанные подчинительной связью, соединяются с помощью подчинительных союзов, союзных слов . В свою очередь, подчинительные союзы подразделяются на простые и сложные.

К простым союзам относятся: что, чтобы, как, когда, едва, пока, если, будто, словно, точно, ибо, хотя и другие. Мы хотим, чтобы все народы жили счастливо.

Сложные союзы включают в себя как минимум два слова: потому что, оттого что, так как, для того чтобы, как только, в то время как, до тех пор пока, несмотря на то что, как будто и другие.Как только взошло солнце, проснулись все певчие птицы.

В качестве союзных слов могут выступать относительные местоимения и наречия: кто, что, который, чей, какой, сколько (во всех падежах); где, куда, откуда, когда, как, зачем, почему и другие. Союзные слова всегда отвечают на какой-либо вопрос и являются одним из членов придаточного предложения. Туда завёл я вас, куда и серый волк не забегал! (Г. Розен)

Нужно знать: что такое , его примеры в литературе.

Виды подчинения в сложном предложении

В зависимости от средства, связывающего предикативные части , выделяются следующие виды подчинений:

• союзное подчинение - части сложного предложения соединяются простыми или сложными союзами. Он открыл двери пошире, чтобы процессия прошла свободно.
• относительное подчинение - между предикативными частями стоит союзное слово. После смерти люди возвращаются туда же, откуда они явились.
• вопросительно-относительное подчинение - части сложного предложения связаны посредством вопросительно-относительных местоимений и наречий. В придаточной части поясняется выраженный глаголом или именем существительным член главного предложения, имеющий значение высказывания, мыслительной деятельности, чувства, восприятия, внутреннего состояния. Берлиоз тоскливо оглянулся, не понимая, что его напугало. (М. Булгаков).

Нередко в одном сложном предложении содержится более двух предикативных частей, являющихся зависимыми по отношению к главной. В связи с этим различают несколько типов подчинения:

Это интересно: в правилах русского языка.

Отталкиваясь от того, какой член главного предложения поясняет или распространяет зависимая, придаточные предложения в некоторых источниках подразделяются на подлежащые, сказуемые, определительные, дополнительные и обстоятельственные.

• Каждый , кого он здесь встретил, предложил ему помощь . Придаточная часть распространяет подлежащее главной части каждый .
• Никогда не думайте, что вы уже всё знаете. (И. Павлов) Придаточная часть поясняет сказуемое главной думайте .
• Никогда не стоит сожалеть о том, что уже нельзя изменить. В данном случае придаточная часть отвечает на вопрос предложного падежа.

Более распространена классификация, согласно которой в зависимости от вопросов, на которые они отвечают, придаточные части делятся следующим образом:

Предложение - это синтаксическая единица, характеризующаяся смысловой и грамматической завершенностью. Один из главных его признаков - наличие предикативных частей. По количеству грамматических основ все предложения относятся к простым или сложным. И те и другие выполняют в речи свою главную функцию - коммуникативную.

Виды сложных предложений в русском языке

В составе сложного выделяют два и более простых предложения, связанных между собой при помощи союзов или только интонации. При этом его предикативные части сохраняют свою структуру, но утрачивают смысловую и интонационную законченность. Способы и средства связи определяют виды сложных предложений. Таблица с примерами позволяет определить главные различия между ними.

Сложносочиненные предложения

Их предикативные части независимы по отношению друг к другу и равноправны по смыслу. Их можно легко разделить на простые и переставить местами. В качестве средства связи выступают сочинительные союзы, которые делятся на три группы. На их основе выделяют следующие виды сложных предложений с сочинительной связью.

1. С соединительными союзами: И, ТОЖЕ, ДА (=И), ТАКЖЕ, НИ…НИ, НЕ ТОЛЬКО…НО И, КАК…ТАК И, ДА И. При этом части составных союзов будут располагаться в разных простых предложениях.

Весь город уже спал, я тоже отправился домой. Вскоре Антон не только перечитал все книги домашней библиотеки, но и обратился к товарищам.

Особенностью сложносочиненных предложений является то, что описываемые в разных предикативных частях события могут происходить одновременно (И гром гремел, и солнышко пробивалось сквозь тучи ), последовательно (Прогрохотал поезд, и вслед за ним промчался самосвал ) или же одно вытекает из другого (Уже совсем стемнело, и необходимо было расходиться ).

1. С противительными союзами: НО, А, ОДНАКО, ДА (=НО), ЗАТО, ЖЕ. Эти виды сложных предложений характеризуются установлением отношений противопоставления (Дед, вроде бы, все понял, но Григорию еще долго пришлось убеждать его в необходимости поездки ) или сопоставления (Одни суетились на кухне, а другие принялись за уборку сада ) между его частями.
2. С разделительными союзами: ЛИБО, ИЛИ, НЕ ТО…НЕ ТО, ТО…ТО, ТО ЛИ…ТО ЛИ. Первые два союза могут быть одиночными или повторяющимися. Пора было приступать к работе, или его ждало увольнение. Возможные отношения между частями: взаимоисключение (То ли у Пал Палыча действительно разболелась голова, то ли ему просто стало скучно ), чередование (Весь день ее то охватывала хандра, то вдруг подступал необъяснимый приступ веселья ).

Рассматривая виды сложных предложений с сочинительной связью, нужно отметить, что соединительные союзы ТОЖЕ, ТАКЖЕ и противительный ЖЕ всегда располагаются за первым словом второй части.

Основные виды сложных предложений с подчинительной связью

Наличие главной и зависимой (придаточной) части - вот их главное качество. Средством связи являются подчинительные союзы или союзные слова: наречия и относительные местоимения. Главная трудность их разграничения в том, что некоторые из них омонимичны. В таких случаях поможет подсказка: союзное слово, в отличие от союза, всегда является членом предложения. Вот примеры таких омоформ. Я точно знал, что (союзное слово, можно задать вопрос) мне искать. Танюшка совсем позабыла, что (союз) встречу назначили на утро.

Еще одной особенностью СПП является расположение его предикативных частей. Место придаточной четко не определено. Она может стоять перед, после или в середине главной части.

Виды придаточных в СПП

Традиционно принято соотносить зависимые части с членами предложения. Исходя из этого выделяют три основные группы, на которые делятся такие сложные предложения. Примеры представлены в таблице.

Тип придаточной		Вопрос	Средство связи	Пример
Определительные			Какой, который, чей, когда, что, где и др.	У горы стоял дом, крыша которого уже изрядно прохудилась.
Изъяснительные		Падежные	Что (с. и с.сл.), как (с. и с.сл.), чтобы, будто, как бы, то ли… то ли,кто, как и др.	Михаил не понимал, как решить проблему.
Обстоятельственные		Когда? Как долго?	Когда, пока, как, едва, в то время как, с тех пор как и др.	Мальчик ждал до той поры, пока солнце совсем не село.
		Где? Куда? Откуда?	Где, куда, откуда	Изместьев положил бумаги туда, где их никто не мог найти.
		Почему? Отчего?	Потому что, так как, ибо, благодаря тому что и др.	Извозчик остановился, ибо лошади вдруг зафыркали.
	Следствия	Что из этого следует?		К утру прояснилось, так что отряд отправился дальше.
		При каком условии?	Если, когда (= если), коли, раз, в случае если	Если дочь не звонила по неделе, мать поневоле начинала беспокоиться.
		Зачем? С какой целью?	Чтобы, для того чтобы, с тем чтобы, дабы, лишь бы,	Фролов был готов на все, чтобы получить это место.
		Несмотря на что? Вопреки чему?	Хотя, несмотря на то что, пусть, даром что, кто ни и др.	Вечер в общем-то удался, хотя и были мелкие недочеты в его организации.
	Сравнения	Как? Подобно чему?	Как, будто, точно, словно, подобно тому как, как будто, так же как, как бы,	Снежинки большими, частыми хлопьями слетали вниз, будто их кто-то сыпал из мешка.
	Меры и степени	До какой степени?	Что, чтобы, как, словно, будто, сколько, насколько	Установилась такая тишина, что становилось как-то не по себе.
	Присоединительные		что (в косв. падеже), почему, отчего, зачем = местоимению это	Машины все не было, отчего тревога только возрастала.

СПП с несколькими придаточными

Иногда сложноподчиненное предложение может содержать две и более зависимые части, которые по-разному соотносятся друг с другом.

В зависимости от этого выделяют следующие способы связи простых в сложные предложения (примеры помогают выстроить схему описываемых конструкций).

1. С последовательным подчинением. Следующая придаточная часть зависит непосредственно от предыдущей. Мне казалось, что этот день никогда не закончится, так как проблем становилось все больше.
2. С параллельным однородным соподчинением. Обе (все) придаточные зависят от одного слова (всей части) и относятся к одному виду. Такая конструкция напоминает предложение с однородными членами. Между придаточными частями могут быть сочинительные союзы. Вскоре стало ясно, что все это являлось только блефом и что никаких серьезных решений принято не было.
3. С параллельным неоднородным соподчинением. Зависимые разного вида и относятся к разным словам (всей части). Огород, который засеяли в мае, уже давал первый урожай, потому жить становилось легче.

Бессоюзное сложное предложение

Главное отличие - части связаны лишь по смыслу и интонационно. Поэтому на первый план выступают складывающиеся между ними отношения. Именно они влияют на постановку знаков препинания: запятой, тире, двоеточия, точки с запятой.

Виды бессоюзных сложных предложений

1. Части равноправны, порядок их расположения свободный. Слева от дороги росли высокие деревья, справа тянулся неглубокий овраг.
2. Части неравноправны, вторая:

• раскрывает содержание 1-й (Эти звуки вызывало беспокойство: (= а именно) в углу кто-то настойчиво шуршал );
• дополняет 1-юю (Я вгляделся в даль: там показалась чья-то фигура );
• указывает на причину (Света засмеялась: (= так как) лицо соседа было измазано грязью ).

3. Между частями контрастные отношения. Это проявляется в том, что:

• первая указывает на время или условие (Опаздываю на пять минут - уже никого нет );
• во второй неожиданный результат (Федор только разогнался - соперник сразу остался в хвосте ); противопоставление (Боль становится невыносимой - ты терпи ); сравнение (Посмотрит исподлобья - Елену тут же огнем обожжет ).

СП с разными видами связи

Часто встречаются конструкции, имеющие в своем составе три и более предикативные части. Соответственно, между ними могут быть сочинительные и подчинительные союзы, союзные слова или только знаки препинания (интонация и смысловые отношения). Это сложные предложения (примеры широко представлены в художественной литературе) с различными видами связи. Михаилу уже давно хотелось изменить свою жизнь, но его постоянно что-то останавливало; в результате рутина с каждым днем все больше затягивала его.

Поможет обобщить информацию по теме «Виды сложных предложений» схема:

Сочинительная,
подчинительная и
бессоюзная связь в
сложных предложениях
Мир освещается солнцем,
А человек освещается знанием!
Пословица

Цели урока:
– образовательные:
углубить представления учащихся о структуре сложного
предложения;
отработать навык постановки знаков препинания в
сложном предложении с разными видами связи;
повторить орфограммы Н-НН в словах разных частей речи
–развивающие: развивать, сравнивать, сопоставлять,
делать вывод, совершенствовать навык самоконтроля
учебной деятельности;
–воспитательные: воспитывать потребность правильно
оценивать собственную деятельность, культуру речи.

Словарный диктант

Задание I
Словарный диктант
Рождённые в неволе медвежата, полированная
мебель, глиняные дощечки, масляный крем,
маринованный огурец, раненый боец,
масленица, желанный, старинный, смышленый
ученик, оловянный, жареный картофель,
жаренный в духовке, раненный в руку,
гостиница.

Виды сложных
предложений
Союзные
Сложносочинённые
Бессоюзные
Сложноподчинённые

Сложносочинённое предложение –
это сложное предложение, части
которого соединены
сочинительными союзами и
грамматически не зависимы друг
от друга, то есть находятся в
отношениях равноправия,
равнозначности.
ПРОЗРАЧНЫЙ ЛЕС ОДИН ЧЕРНЕЕТ, И
ЕЛЬ СКВОЗЬ ИНЕЙ ЗЕЛЕНЕЕТ, И РЕЧКА
ПОДО ЛЬДОМ БЛЕСТИТ.

Сложноподчинённым предложением
называется такое сложное предложение, части
которого связаны между собой подчинительными
союзами (или союзными словами) и находятся в
отношениях формального неравноправия.
Пример: . Я не хочу, чтоб свет узнал мою таинственную
повесть. (М. Лермонтов)
Первая часть – главная, а вторая –
зависимая(называемая придаточной частью).
Зависимость второй от первой части формально
обнаруживается в самой возможности логического
вопроса от главной к зависимой. Связаны части с
помощью подчинительного союза чтоб.

БЕССОЮЗОЕ СЛОЖНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ –
ЭТО СЛОЖНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ, ЧАСТИ
КОТОРОГО СВЯЗАНЫ ПО СМЫСЛУ И
ИНТОНАЦИИ.
Травка зеленеет,
Солнышко блестит,
Ласточка с весною
В сени к нам летит.
(А.Плещеев)

Задание 2
Устная коллективная работа.
Дайте характеристику предложений.
1. Вновь я посетил тот уголок земли, где я
провёл изгнанником два года незаметных.
2. В саду было тихо, и лишь откуда-то
издали доносился шум колёс.
3. Я знал: удар судьбы меня не обойдёт.

Задание 3 .
Определите виды связи.
1. У памятника сейчас же собирались дети, прохожие, и все
они умолкали в ожидании музыки, потому что она утешает
людей, обещает им счастье и славную жизнь. (А.
Платонов)
2. Мы услышали: по реке проплыла лодка, и на душе стало
легко. (В. Арсеньев)


(В Сухомлинский)


изменились: слишком мало времени было у нас в запасе.

Задание 3 .
Ответы.
1.У памятника сейчас же собирались дети,
прохожие, и все они умолкали в ожидании
музыки, потому что она утешает людей,
обещает им счастье и славную жизнь. (А.
Платонов)
- Сочинительная и подчинительная:
2. Мы услышали: по реке проплыла лодка, и
на душе стало легко. (В. Арсеньев)
- Бессоюзная и сочинительная:

Задание 3 .
Ответы.
3.Поставь над собой и сто учителей - они окажутся
бессильными, если ты не можешь сам заставить себя.
(В Сухомлинский)
- Бессоюзная и подчинительная:
- , если()
4.После обеда, когда солнце находилось в зените, мы
решили сделать остановку, но неожиданно наши планы
изменились: слишком мало времени было у нас в
запасе.
- Сочинительная,подчинительная, бессоюзная:
[ , (когда...), ], но :

Сложноподчиненные предложения (СПП) – синтаксические конструкции, содержащие два и более простых предложения, связанные подчинительной связью между собой и соединенные соответствующими союзами. Подчинительная связь в сложном предложении бывает нескольких видов в зависимости от смысловых отношений между его структурными элементами.

Для того, чтобы определить предложения с подчинительной связью, нужно их проверить на соответствие следующим параметрам:

• два и более простых предложения, которые представляют собой неравноправные части: одна является главной, вторая – придаточной;
• есть подчинительный союз или союзное слово;
• на письме его части разделяются запятой.

В СПП от главной части к придаточной можно поставить вопрос. От него зависит тип связи. Примеры: «Мы не смогли получить вовремя инструкции (почему?), потому что очень устали и рано пошли домой», «Когда мне понадобится помощь, я обращусь к нужным источникам (когда?)».

Связь в словосочетании

Полезное видео: что такое сложноподчиненные предложения

Средства подчинительной связи

Части предложения соединяются с помощью подчинительных союзов: пока, как, если, так что, с тех пор как, будто и многих других. Каждый союз выражает определенный вид отношений, которые различаются по смыслу.

Иногда для соединения главной и зависимой частей используют другие языковые средства – союзные слова, в которые входят:

• относительные : кто, что, какой и др.;
• относительные местоименные наречия: почему, как, когда и др.

Союзные слова и союзы, которые выражают разные смысловые отношения, представлены в таблице:

Тип средства связи	Смысловые отношения	Примеры
Изъяснительные	формулирует пояснение	Я сказала маме, чтобы она не беспокоилась обо мне
Временные	Указывают на время действия, уточняют время	Марина заказала цветы тогда, когда услышала, что у Маши День Рожденья
Причинные	выражает причину действия	Я никогда раньше не думала об этом, потому что не знала, что так может случиться
Условные	Формулируют условные отношения	Дмитрий сделал бы заказ сразу, если бы знал, что товар подорожает.
Целевые	Формулируют целевые отношения	Оксана пела, чтобы заработать денег
Уступительные	Формулируют уступительные отношения	Несмотря на то, что на улице шел дождь, людей на пляже было много.

Союз и союзное слово – это элементы, которые связывают части сложного предложения. В схематическом изображении союз принадлежит к придаточному, он не является членом предложения.

Внимание! Союзное слово не только соединяет два структурных элемента, но и играет синтаксическую роль в придаточном.

Например: «Не существует таких событий, которые можно было бы изменить». В этом примере слово «которые» является не союзом, а союзным словом.

Виды подчинения

В сложном предложении может быть не одно, а несколько зависимых частей. Они связываются между собой разными способами. В зависимости от этого выделяют такие виды подчинения:

• однородное;
• параллельное;
• последовательное;
• комбинированное.

Каждый вид имеет свои особенности и отличается от остальных определенными характеристиками.

Виды подчинительной связи

Однородное и параллельное

Однородная связь образуется при условии, что все зависимые части относятся к главной или принадлежат к одному типу. Например: «Мне казалось, что я вижу день, что я слышу странные звуки, что я ощущаю холод».

Три придаточных в этом примере отвечают на один вопрос и относятся к главному по одному признаку. Они относятся к одному слову и принадлежат к одинаковому виду. В этом случае все зависимые элементы относятся к одному типу и отвечают на один вопрос.

Параллельное подчинение возникает в конструкциях, в которых не соблюдено одно из условий однородного.

Например, придаточные части могут относиться к одному слову, но при этом отвечать на разные вопросы. Например: «Когда я дочитала книгу, сложно было понять (когда? что?), что именно я чувствовала к ее героям», «Когда как за окном бушевала буря, я читала книгу (когда?, какую?), в которой рассказывалось об истории, которая произошла с детьми, когда они отдыхали в лесу с родителями».

Однородная связь

Последовательное и комбинированное

Последовательное подчинение – это связи в предложении, при которых зависимые части связаны между собой «цепочкой»,т. е. каждый следующий элемент зависит от предыдущего. Их определяют как придаточные разной степени. Например: «Максим увидел фильм (какой?), где играл тот актер (какой?), которого он любил (когда?), когда был ребенком (каким?), который был влюблен в картины про героев».

В этом примере второе придаточное зависит от первого, третье – от второго, четвертое – от третьего. Вопросы в таких предложениях задаются последовательно от одной части к следующей. Они могут быть разными и выражать разные смысловые отношения.

В комбинированном подчинении употребляются все виды подчинения: смешиваются параллельное, последовательное, однородное. Это характерно для длинных конструкций с большим количеством зависимых. Например: «Вчера я так устала, что не могла понять, то ли голова болит от погоды, то ли от завала на работе». В этом примере использованы два вида связи: последовательное и однородное подчинение.

Обратите внимание! Для того, чтобы определить тип связи, используют схемы и обозначения для главных членов, стрелочки для вопросов и скобки для обозначения начала и окончания зависимых элементов.

СПП с комбинированным подчинением

Знаки препинания

В СПП положение придаточного может быть разным:

• находится после главного предложения;
• с обеих сторон «окружено» главной;
• находится перед главной.

Придаточное всегда выделяется запятыми.

Полезное видео: знаки препинания в ССП и виды СПП